Малыш растет после годика значительно медленнее и за второй год жизни вырастает всего на 9-10 сантиметров, а за третий – на 7-8 см. В этом возрасте он уже крепок на вид и вы обращаетесь с ним более уверенно, чем раньше. Спокойно наблюдаете, как он покоряет лестницу или бегает по детской площадке. Любопытству его нет предела. Но расслабляться не стоит: ребенку далеко еще до устойчивого физического и психического состояния.
От года до полутора
В этот возрастной период довольно четко прослеживаются три этапа. Зная подобные нюансы, легче выбрать правильную тактику по уходу и воспитанию своего малыша. Первый этап – от года до полутора лет. Сейчас ваш карапуз – исследователь, он лазает везде, причем перемещается со скоростью света, оно и понятно. Он ведь уже самостоятельный.
И даже шишки, ссадины и синяки ему не помеха. Удержать такого младенца на одном месте невозможно. В этот период многие дети начинают говорить. Но не все. Это период накопления слов, у ребенка сейчас формируется пассивный словарь. И даже, если он пока играет в молчанку, знайте, все слова откладываются у него в «ящичке памяти». Поэтому, вам придется сейчас работать на будущее – занимайтесь с малышом как можно чаще, играйте, разговаривайте, гуляйте, комментируя все, что встречается вам на пути.
Не ленитесь называть один и тот же предмет, одно и то же явление по сотни раз, в одно прекрасное утро. Малыш вас удивит радостным приветствием: «Мама, смотри, солнце встало. Оно желтое. Пошли гулять, птичек кормить, на собачек смотреть».
Конечно, это будет многим позже, но, как же томительно ожидание. Главное помнить, что вы вложите в ребенка, то в нем и останется. Многие дети в этот период просто влюбляются в воду. Им доставляет огромное удовольствие плескаться в ней, мыть ручки, игрушки, наливать воду в чашечку и выливать и так до бесконечности.
От полутора до двух
Второй этап – от полутора до двух лет. Сейчас происходит становление характера. Внимательно понаблюдав за своим карапузом, вы, наверняка, сможете отметить некоторые важные моменты – как он идет к цели, как реагирует на неудачи, как притягивает к себе внимание, что его интересует, насколько он аккуратен, внимателен, ласков, обидчив.
Не мешайте ребенку познавать мир, просто будьте рядом, будьте его соратником по игре. Забудьте гневные окрики: «нельзя», «не трогай». Вокруг так много интересного. И все, что малыш видит, он хочет потрогать, подвигать, перевернуть – посмотреть, что можно с этим сделать, разобрать, в конце концов.
Идите с ним в его экспедицию. Если ребенок хочет забраться в шкаф, забирайтесь с ним, хочет вытаскивать ящики из стола – вытаскивайте с ним, хочет бить поварешкой по кастрюле, возьмите и себе инструмент. Попробуйте разок на минут 10 стать ребенком. Это увлекательно. И к тому же вас никто не осудит. Возможно, вы даже получите звание «самая лучшая в мире мама».
От двух до трех
Малыш продолжает совершенствовать обретенные ранее навыки. Некоторые дети уже умеют сами умываться, чистить зубы, одевать обувь, куртку, мыть руки и многое другое, чему их научат заботливые родители.
На третьем периоде происходит активное умственное развитие ребенка. Малыш учится делать выводы, он приобретает свой собственный опыт. Рассмотрим элементарную, миллионы раз в день, повторяющуюся ситуацию – карапуз упал. Не стоит бежать к нему, сметая все на пути.
Дайте ему время, прийти в себя и подняться самому. Ваше неучастие в этой ситуации имеет большое воспитательное значение. Ребенок должен привыкнуть сам справляться со своими трудностями.
Иначе, в будущем такая медвежья услуга грозит вам тем, что ваш взрослый сын или дочь будут постоянно оглядываться на вас и ждать помощи, даже не подумав решить проблему самостоятельно. Нет, я не призываю вас бросить ребенка и безучастно смотреть, как он выкарабкивается сам. Поддержите его морально, словом.
Если малыш разнервничался – успокойте, ободрите. Лучше всегда быть ему примером хорошего настроения и стойкости духа. Не сюсюкать, а разговаривать как со взрослым. Ведь он сам стремиться быть таковым.
БУДЬТЕ НАШИМ ПРЕДСТАВИТЕЛЕМ В СОЦСЕТЯХ – НАЖМИТЕ НА ИКОНКИ.